Praktyczne szkolenie ONLINE

Niepłodność to doświadczenie, które dotyka coraz większą liczbę osób i stanowi jedno z najtrudniejszych wyzwań emocjonalnych w życiu dorosłym. Łączy w sobie niepewność, przewlekły stres, poczucie utraty kontroli, presję czasu oraz silne obciążenia społeczne i relacyjne. Dla wielu osób droga do rodzicielstwa staje się wieloetapowym, pełnym napięcia procesem, podczas którego potrzebują profesjonalnego, uważnego i kompetentnego wsparcia psychologicznego.

Szkolenie zostało zaprojektowane dla specjalistów, którzy chcą lepiej rozumieć to doświadczenie oraz prowadzić pacjentów w sposób empatyczny, adekwatny i oparty na rzetelnej wiedzy. Uczestnicy otrzymają zarówno wprowadzenie teoretyczne, jak i praktyczne narzędzia przydatne w pracy indywidualnej i z parami.

Podczas szkolenia uczestnicy:

• dowiedzą się, czym jest niepłodność z perspektywy medycznej, psychologicznej i społecznej oraz jak tę wiedzę wykorzystywać w kontakcie terapeutycznym,

• poznają charakterystyczne reakcje emocjonalne kobiet, mężczyzn i par,

• zrozumieją, jakie czynniki ułatwiają, a jakie utrudniają radzenie sobie z niepłodnością,

• zapoznają się z różnymi ścieżkami prowadzącymi do rodzicielstwa i ich konsekwencjami psychologicznymi,

• zdobędą konkretne wskazówki do pracy terapeutycznej z osobami w trakcie leczenia, w przerwie od leczenia lub po wielu niepowodzeniach,

• poznają studium przypadku pary doświadczającej serii nieudanych procedur i możliwości pracy terapeutycznej w takiej sytuacji,

• otrzymają narzędzia wspierające zarówno procesy emocjonalne, jak i decyzyjne pacjentów.

DLA:

• psychologów

• studentów psychologii

• dietetyków

• fizjoterapeutek uroginekologicznych

• położnych

• doul

• osób, którze chcą lepiej rozumieć specyfikę niepłodności

🕘 BLOK I

Zrozumieć niepłodność – podstawa efektywnego wsparcia psychologicznego

Zakres tematyczny:

• Różnica między niepłodnością a bezpłodnością.

• Niepłodność z perspektywy:

  • medycznej — najczęstsze czynniki żeńskie i męskie,

  • psychologicznej — jak wpływa na poczucie tożsamości, sprawczości, kontroli, bezpieczeństwa,

  • społeczno-kulturowej — presja rodziny, stereotypy, niewidzialność problemu.

• Co oznacza „kryzys niepłodności” i dlaczego jest to doświadczenie wielopoziomowe?

• Jak wiedza o naturze niepłodności pomaga w prowadzeniu pomocy psychologicznej.

🕥 BLOK II

Możliwe ścieżki wyjścia z niepłodności i wsparcie psychologa na każdym etapie

Zakres tematyczny:

• Omówienie dostępnych dróg do rodzicielstwa:

  • starania naturalne,

  • inseminacja,

  • zapłodnienie pozaustrojowe (różne konfiguracje),

  • dawstwo komórek/zarodków,

  • adopcja prenatalna,

  • adopcja społeczna,

  • decyzja o bezdzietności z wyboru lub konieczności (nienazwana, ale istotna ścieżka).

• Jak charakteryzują się poszczególne ścieżki i jakie emocje / konflikty może wywoływać każda z nich?

• Etapy procedur medycznych: co w nich najbardziej stresuje pacjentów.

• Dylematy psychologiczne związane z dawstwem i anonimowością.

• Jak psycholog może wspierać pacjenta lub parę na każdym etapie?

  • praca z lękiem,

  • praca z poczuciem sprawczości,

  • pomoc w podejmowaniu decyzji,

  • regulacja emocji,

  • towarzyszenie w długoterminowej niepewności.

🕐  BLOK III

Psychologiczny świat osoby doświadczającej niepłodności

Zakres tematyczny:

• Jak przeżywa niepłodność kobieta — stres przewlekły, lęk, nadmierna kontrola, poczucie winy, izolacja, obniżenie poczucia własnej wartości.

• Jak przeżywa niepłodność mężczyzna — milczące emocje, wstyd, odpowiedzialność, presja roli, wpływ wyników badań.

• Jak funkcjonuje para — różnice w radzeniu sobie, zaburzenia komunikacji, kryzysy seksualne, utrata spontaniczności.

• Co najbardziej obciąża osoby w kryzysie niepłodności?

  • cykliczne nadzieje i rozczarowania,

  • poczucie utraty kontroli nad ciałem,

  • długotrwała niepewność,

  • zbytnia koncentracja na celu kosztem przyjemności

  • koszty emocjonalne, zdrowotne, finansowe i społeczne.

• Co wzmacnia, a co osłabia zdolność radzenia sobie?

  • zasoby osobiste, relacyjne i społeczne,

  • ryzyka: porównywanie się, presja czasu, mity społeczne, błędne przekonania o odpowiedzialności.

🕝 BLOK IV

Praca psychologa z osobami w kryzysie niepłodności + CASE STUDY

Zakres tematyczny:

• Wskazówki do pracy psychologicznej

  • budowanie przymierza,

  • praca z regulacją emocji i stresem,

  • praca z przekonaniami i nadmierną kontrolą,

  • wspieranie poczucia własnej wartości,

  • „wewnętrzna płodność” — budowanie sensu i zasobów niezależnych od wyniku leczenia.

• Jak rozmawiać o granicach, przeciążeniu i decyzjach trudnych dla pary?

• Jak nie wzmacniać presji i fałszywej nadziei?

• Jak pracować z różnicami w przeżywaniu i tempie radzenia sobie?

CASE STUDY

Para po wielu niepowodzeniach leczenia niepłodności

• dynamika emocjonalna po serii nieudanych procedur,

• narastające różnice w funkcjonowaniu partnerów,

• jak rozmawiać o „zmęczeniu leczeniem”,

• jak prowadzić parę, która waha się między kontynuowaniem starań a przerwą,

• pomoc w odzyskaniu poczucia wpływu i w budowaniu strategii dalszego postępowania,

• granice psychologa — co jest wsparciem, a co presją.

• DATA SZKOLENIA: 23.05.2026
• 6 godzin napakowanych wiedzą, narzędziami, inspiracjami, ważnymi refleksjami
• Uczestnicy otrzymają fakturę oraz certyfikat uczestnictwa
• Nie ponoszę odpowiedzialności za trudności techniczne po stronie uczestników. Ale odpowiadam za trudności techniczne po mojej stronie.

Pytania proszę kierować na adres: kontakt@malgorzatamikolajczyk.pl